教育传媒研究

Journal of Education and Media Studies
部级期刊
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国教育电视台
出版周期：双月刊
出版地区：北京
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电话：400-838-9662

杂志简介

教育传媒研究杂志 作者投稿咨询

《教育传媒研究》杂志是部级期刊，创办于2016年，发行周期是双月刊。复合影响因子0.75，由中国教育电视台主办，中华人民共和国教育部主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等荣誉，本站非杂志官网。

0.75
影响因子
122
年发文量
0.74545455
期刊他引率
56
总被引量
2.05
被引半衰期
2.63
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
田立
主编
双月刊
出版周期
北京
出版地区
一级发文领域：
文化科学 艺术 经济管理 政治法律 社会学 自动化与计算机技术 历史地理 文学 语言文字
二级发文领域：
文化科学 / 传播学 文化科学 / 教育学 文化科学 / 新闻学 艺术 / 电影电视艺术 文化科学 / 高等教育学 政治法律 / 政治学 文化科学 / 教育技术学 经济管理 / 产业经济 政治法律 / 中外政治制度
主要资助项目：
国家社会科学基金 教育部人文社会科学研究基金 中央高校基本科研业务费专项资金 北京市社会科学基金 山东省社会科学规划研究项目 江苏省社会科学基金 湖南省哲学社会科学基金 国家留学基金 北京市社科基金
主要资助课题：
国家社会科学基金(12BXW014) 国家社会科学基金(无) 国家社会科学基金(11&ZD022) 国家社会科学基金(13BXW022) 国家社会科学基金(13BXW043) 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(16JJD860002) 福建省社会科学规划项目(2013A025)
栏目设置：
媒介实务 影视文化 媒介教育 新媒体研究 学术前沿 特约组稿 国明观察 刘涛视点 学习论坛 纪录片研究 口述历史 对话高端 卷首语 会议综述 名家风采 光影新语
收录信息：
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）

教育传媒研究期刊介绍

《教育传媒研究》是由中国教育电视台主办，中华人民共和国教育部主管的全国性新闻类期刊，创刊于2016年，刊号（CN 10-1407/G2，ISSN 2096-1626），邮发代号：80-624，全年定价：180.00元/期，双月刊。该杂志以刊登新闻科学论文、评价新闻科研成果、探讨新闻教学规律、传播新闻教学经验、开展新闻学术讨论、报道新闻研究动态、提供国内外新闻信息为主旨，引领新闻前沿和热难点问题研究，助新闻经学者成长。该刊级别为部级期刊，欢迎广大读者订阅。

《教育传媒研究》期刊栏目主要有：媒介实务 影视文化 媒介教育 新媒体研究 学术前沿 特约组稿 国明观察 刘涛视点 学习论坛 纪录片研究  口述历史 对话高端 卷首语 会议综述 名家风采 光影新语

教育传媒研究历史收录情况

  • 中国人文社科核心期刊

教育传媒研究投稿须知

（1）“作者简介”的格式如下：作者简介包括:姓名、学位、职称、研究方向，研究生文章需其导师任通讯作者，并注明通讯作者的职称、是否硕博导师。

（2）基本要求:文献引用和说明性注释均采用当页脚注形式。脚注序号用①,②,③……标识,每页单独排序。

（3）如系基金项目成果，须注明基金项目类别、名称和编号。

（4）正文中各级标题一律用中文数字连续编号，一级标题编号为“一”“二”，二级标题编号为“（一）”“（二）”。

（5）文稿应具严谨的科学性，并有一定先进性和实用性。内容重点突出，文字务必简练、准确、通顺，字迹清楚。

教育传媒研究期刊评价报告

年度 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
影响因子 0.0876 0.2292 0.2945 0.521 0.4983 0.5753 0.9043 0.8507
立即指数 0.0596 0.1773 0.269 0.4792 0.223 0.2903 0.4511 0.459
发文量 151 141 145 144 148 155 133 122
引用半衰期 3.46 4.32 3.87 4.34 3.78 3.75 2.7 2.63
被引半衰期 1.13 1.64 1.63 1.65 2.3 2.28 2.11 2.05
被引次数 9 25 39 69 33 45 60 56
期刊他引率 0.95238096 0.9230769 0.9261745 0.7777778 0.90804595 0.8032258 0.67413443 0.74545455
平均引文率 3.9139 7.1489 7.5793 8.6597 8.1959 7.8839 15.9774 19.8279

教育传媒研究文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《新闻研究导刊》 78
2 《传播力研究》 68
3 《西部广播电视》 50
4 《传媒论坛》 43
5 《青年记者》 40
6 《新闻传播》 34
7 《新闻文化建设》 34
8 《东南传播》 29
9 《中国报业》 28
10 《声屏世界》 27

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《现代传播（中国传媒大学学报）》 144
2 《国际新闻界》 115
3 《新闻与写作》 97
4 《新闻与传播研究》 92
5 《新闻记者》 76
6 《青年记者》 72
7 《新闻大学》 71
8 《新闻界》 70
9 《传媒》 50
10 《当代传播》 48

教育传媒研究主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 中国教育电视台 143 电视；教育；媒体；电视台；中国教育
2 北京师范大学 138 媒体；媒介；教育；新闻；范式
3 中国传媒大学 99 媒体；教育；媒介；新闻；传媒
4 中国人民大学 40 新闻；新闻传播；教育；互联；新闻传播学
5 清华大学 39 教育；新闻；媒体；电视；传媒
6 暨南大学 34 新闻；融合新闻；视觉；新闻传播；修辞
7 北京大学 34 电影；电视；媒体；教育；电视台
8 复旦大学 31 新闻；融合新闻；修辞；视觉；媒介
9 中国社会科学院 28 新闻；媒体；新媒体；新闻学；舆论
10 厦门大学 19 媒体；媒介；舆论；华夏；舆论场

教育传媒研究期刊文献

  • 党媒要讲好党员的故事 作者：陈宏；中国教育电视台
  • 增量改革：中国传媒改革开放40年的实践逻辑 作者：喻国明；北京师范大学新闻传播学院; 中国人民大学新闻与社会发展研究中心
  • 泛娱乐时代个体生命倾向性的狂欢 作者：师曾志; 仁增卓玛；北京大学新闻与传播学院
  • 2017年媒体融合发展动向与趋势的相关思考 作者：王昕；中国传媒大学广告学院; 中国传媒大学首都传媒经济研究基地
  • 西学东渐：从游戏到游戏研究 作者：孙静；社会科学文献出版社; 社会科学文献出版社科研工作站
  • “轻深传播”：全新复杂语境中红色记忆的赓续策略——以泸定桥精神传播为例 作者：张志君；中国教育电视台
  • 场域与叙事——红色文化传播思维向度拓展的两个应予关注点 作者：朱天; 唐婵；四川大学文新学院; 四川大学传媒研究中心
  • 红色文化旅游的精准营销传播——泸定桥精神传播刍议 作者：李晴; 梁昊光；北京第二外国语学院国家"一带一路"研究院北京市重点实验室; 北京第二外国语学院国家"一带一路"研究院
教育传媒研究杂志

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全年订价：￥180.00 出版周期：双月刊

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投稿常见问题

，地址：北京西城区复兴门内大街160号，邮编：100031。

基本信息

  • 主办单位：中国教育电视台
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • ISSN：2096-1626
  • CN：10-1407/G2
  • 出版地区：北京
  • 出版周期：双月刊
  • 创刊时间：2016
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 中国教育电视台（143）
  • 北京师范大学（138）
  • 中国传媒大学（99）
  • 中国人民大学（40）
  • 清华大学（39）
  • 暨南大学（34）
  • 北京大学（34）
  • 复旦大学（31）
  • 中国社会科学院（28）

主要发文主题及发文量

  • 教育（391）
  • 媒体（340）
  • 电视（287）
  • 新闻（265）
  • 电视台（193）
  • 传媒（145）
  • 中国教育（134）
  • 国教（134）
  • 中国教育电视台（131）

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